興亞希望小學(xué)的緣起
—— 石 慧 ——
2008年，對于每一個國人來說，都是特殊而難忘的年份。而我就是要從那一年說起。08年的年初，公司董事會在諸多的公益項目中，商議決定出資建造一所興亞希望小學(xué)。經(jīng)過多方聯(lián)系，當(dāng)年四月，我們便踏上了遠赴云南的考察之旅。請原諒，我一開始僅僅是把這次的行程定義為帶有考察性質(zhì)的旅行，我也一度以為這一次的旅行只會成為我諸多游歷中的一站?？墒俏丛氲降氖?，當(dāng)我轉(zhuǎn)了兩次機又一路顛簸著到達海拔一千四百米的云南德宏州芒市勐戛鎮(zhèn)一處村莊的小學(xué)時，感受到的是前所未有的震驚和觸動。
一樣是坐得滿滿的課堂，一樣有響亮的朗讀聲，可我不知道該怎樣來定義教室：那只是幾根竹竿撐著的油布和一塊斑駁到快看不到字跡的黑板。以前也看到過很多新聞很多照片，可是當(dāng)這些景象真真切切出現(xiàn)在眼前的時候，還是會讓人一時間手足無措，連笑容都開始變得尷尬。
老師為我們介紹了當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，在得知當(dāng)前改善邊寨落后教育事業(yè)現(xiàn)狀的嚴峻，以及民眾的深刻渴盼后，公司當(dāng)即決定捐資人民幣一百二十萬元整，其中八十萬新建一所上海興亞希望小學(xué)，另四十萬設(shè)立興亞教育基金，主要用于培訓(xùn)學(xué)校的師資力量，獎勵當(dāng)?shù)叵冗M教師和優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵公司優(yōu)秀員工義務(wù)支教，等等。當(dāng)時陪同我們的一位多年從事教育工作的管理者感慨地說，這讓他們又一次看到了邊寨落后教育事業(yè)的希望，其深遠意義遠遠大于本身價值。最終經(jīng)多方商討，2008年4月15日，上海興亞報關(guān)有限公司正式與芒市教育局簽訂了援助備忘錄。 在當(dāng)?shù)卣膮f(xié)助下，學(xué)校從2008年7月開始建造，于2009年3月建成。學(xué)校占地面積16.5畝，建造有教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍，禮堂、浴室、操場、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施。建校以來已解決千余名貧困學(xué)生的就學(xué)問題。
當(dāng)建造希望小學(xué)的消息在公司內(nèi)傳開，公司員工自發(fā)提出倡議，將每年4月15日定為“興亞愛心日”，并將自己在當(dāng)天工作的所有收入全部捐獻給興亞希望小學(xué)。
自此開始，越來越多的員工開始熱心投身于公益活動，云南興亞希望小學(xué)也開始逐步得到社會各界的關(guān)注，很多媒體和公益組織主動提出愿意和我們一起來共同關(guān)心和幫助興亞希望小學(xué)的成長。
就在2009年的第一個“興亞愛心日”里，公司所有員工不但捐出了當(dāng)天的所有收入，并且還提出為興亞希望小學(xué)捐助一個圖書室的倡議，這一善舉很快得到了一致響應(yīng)。不過短短幾日，總部辦公室就堆滿了員工捐出的各種經(jīng)過精心挑選的圖書。此后，又在公益組織“益游天下”的積極聯(lián)絡(luò)下，公司牽線上海昌邑路小學(xué)，舉行了“手拉手
心連心”募書活動，活動得到了該校師生的大力支持，除了募集圖書兩千余冊外，兩地學(xué)生互遞圖畫、留言鼓勵，這無疑架起了大山孩子了解外界、并與外界溝通的橋梁。
轉(zhuǎn)眼又到了世博年，越來越多的人涌向上海，公司管理層想到，這不正是邀請孩子們走出大山看世界的最好時機么?
這一想法一經(jīng)提議，員工們紛紛出謀劃策，很快便確定了詳細的行程方案，更有很多年輕員工提出愿意放棄休息，加入到志愿者的行列。
7月，雖是酷暑，上海興亞還是迎來一批來自云南的特別貴賓。從世博園到外灘從科技館到蠟像館，孩子們很乖巧的跟著老師和做志愿者的員工們，可眼神中卻始終透著驚奇、欣喜的光芒。幾乎同時，社會對世博的焦點也開始逐步投向公益，在送走第一批師生不久，公司收到上海東方電視臺“閃電星感動”節(jié)目組來函，邀請云南興亞希望小學(xué)的師生來看世博，又一批貧困的孩子走出了大山……
從2008年至今，我叫不出他們中大部分學(xué)生的名字，可從我第一次踏上那片土地開始，那一雙雙明眸、一次次牽手成了我怎么也抹不去的牽掛。而對于公司而言，興亞希望小學(xué)也已經(jīng)成為不可分割的一部分。我們有員工在做志愿者的時候和孩子建立了深厚感情，提出了結(jié)對子的想法，并愿意為他們做長期資助；也有員工提出組織短期的義務(wù)支教，并非要去傳授多少知識，
只是更多的去拓寬孩子們的視野，也讓自己能在浮躁中有所沉淀，凈化心靈。口口相傳之中，越來越多的各界團體、朋友還有許多家客戶也紛紛響應(yīng)，愿意加入我們的公益行列中來。
當(dāng)媒體開始聚焦比爾蓋茨和巴菲特的中國勸捐之行，當(dāng)耳邊響起“中國首善”陳光標擲地有聲的捐贈承諾，我們的這一所學(xué)校，一座校舍，四百多名師生，變得微不足道，但我們從中獲得的巨大財富卻是無從衡量的。很多員工開始將生活重心轉(zhuǎn)向社會慈善，從汶川大地震的抗震救災(zāi)到“母親水窖”的愛心工程，從多背一公斤書和文具給貧困地區(qū)孩子的公益旅行活動到科技館、水族館的志愿者講解隊列，越來越多的公益活動中可以看到“興亞人”的身影。
《孫子兵法》云：“上下同欲者勝”。對企業(yè)來說，就應(yīng)當(dāng)以價值觀為紐帶，建立由企業(yè)、團隊、員工為實現(xiàn)共同價值的共同體。因為價值觀不但影響員工的個人行為，還影響團隊行為和整個企業(yè)行為，進而影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此，也正是通過對員工不斷地進行社會責(zé)任感的培養(yǎng)，讓他們在生活態(tài)度和價值觀上潛移默化的改變，才使今天興亞的發(fā)展之路走得更為穩(wěn)健。 回顧公司發(fā)展歷程，也經(jīng)歷過跌沓起伏的洗禮，最終過渡到平穩(wěn)發(fā)展。顯然，只有認識到社會是企業(yè)的依托，企業(yè)是社會的細胞，才能使得企業(yè)有更大的發(fā)展空間，只有關(guān)注社會整體利益，企業(yè)才能夠有所飛躍。